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將教學場景下生成的結構化數據與教學評估場景進行業務模型構建,生成課堂環境、教學內容、課堂結構、執行效果四大維度17項指標的《教學過程評價報告》。同時內置多角色人工評價、在線督導、數據駕駛艙等模塊,形成人工+智能,過程+結果的綜合評價管理系統。
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通過采集教學過程中音視頻,基于情感分析、姿態檢測、軌跡跟蹤、行為識別、語音識別等AI技術,利用樹生智慧自研的算法模型,對課堂環境、教學內容、課堂結構、執行效果等近20項指標進行多維詳細分析,形成數據化教學評估報告
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樹生智慧人工智能實訓室以培養學生的AI專業知識、科學素養、科學技能、創新思維和創新能力為重點,助力高效人工智能專業學科建設、教學改革。提供“教學+實訓+科研創新”一體化實驗室解決方案。
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